20 个语文课堂小游戏

1. 诗词九宫格
     ○ 操作方法：老师在黑板上或幻灯片中展示打乱的诗词九宫格，学生在规定时间内还原正确的诗句。

2. 故事接龙
     ○ 操作方法：老师先讲一个故事的开头，然后让学生依次接着往下编故事。

3. 词语捉迷藏
     ○ 操作方法：老师在一篇文章中隐藏几个词语，让学生阅读后找出这些词语。

4. 造句比赛
     ○ 操作方法：老师给出几个词语，学生用这些词语造句，看谁的句子更精彩。

5. 猜书名
     ○ 操作方法：老师描述一本书的主要内容或特点，让学生猜出书名。

6. 多音字大挑战
     ○ 操作方法：老师给出一个多音字，学生说出它的不同读音并组词造句。

7. 词语接龙猜谜
     ○ 操作方法：词语接龙，接出的词语作为谜面，让其他同学猜谜底。

8. 朗诵模仿秀
     ○ 操作方法：老师播放一段著名的朗诵音频或视频，学生模仿朗诵的语气和节奏。

9. 错别字诊所
     ○ 操作方法：老师展示一些包含错别字的句子或段落，学生找出并改正。

10. 文字拼图竞赛
     ○ 操作方法：将一首诗词或一个段落剪成若干纸条，打乱后让学生分组竞赛拼图。

11. 人物名片制作
     ○ 操作方法：老师指定一个文学作品中的人物，学生为其制作名片，包括姓名、性格、经历等。

12. 情景填词
     ○ 操作方法：老师给出一个情景描述，学生填写合适的词语或成语。

13. 诗词配对
     ○ 操作方法：老师将一些诗词的上句和下句打乱，让学生进行配对。

14. 比喻句大比拼
     ○ 操作方法：老师给定一个事物，学生比赛说出关于它的比喻句。

15. 词语对对碰
     ○ 操作方法：老师给出一个词语，学生说出与之相反或相近的词语。

16. 俗语接龙
     ○ 操作方法：老师先说一个俗语，学生接着说出下一个以尾字开头的俗语。

17. 课文角色扮演
     ○ 操作方法：选择一篇课文，让学生分组扮演其中的角色进行表演。

18. 联想写话
     ○ 操作方法：老师给出一个场景或图片，学生根据联想写一段话。

19. 修辞手法猜猜猜
     ○ 操作方法：老师给出一些使用了修辞手法的句子，让学生猜出使用的修辞手法。

20. 诗词飞花令（难度降低版）
     ○ 操作方法：老师选定一个字，学生依次说出含有该字的诗词，降低难度可以限定诗词的范围，如只在小学课本内。

20 个数学课堂小游戏

1. 数字猜谜
     ○ 操作方法：老师在心里想一个 0 到 100 之间的数字，学生通过提问来猜测，老师只能回答“大了”“小了”或“猜对了”。

2. 计算接力
     ○ 操作方法：将学生分成若干小组，老师给出一道数学题，每组第一个同学算出答案后传递给下一个同学，依次进行，最先完成的小组获胜。

3. 数字华容道
     ○ 操作方法：准备一个数字华容道的棋盘，让学生在规定时间内将数字排列整齐。

4. 数学谜语猜猜猜
     ○ 操作方法：老师出一些数学相关的谜语，让学生猜答案。

5. 乘法口诀拍拍手
     ○ 操作方法：老师随机说出乘法口诀的前半部分，如“五七”，学生快速拍手并回答“三十五”。

6. 数字拼图
     ○ 操作方法：把数字剪成卡片打乱，让学生拼出正确的数列。

7. 算数抢答
     ○ 操作方法：老师快速给出算术题，学生抢答。

8. 图形猜猜猜
     ○ 操作方法：老师描述一个图形的特征，让学生猜出是什么图形。

9. 购物游戏
     ○ 操作方法：设置一个模拟商店，标上商品价格，给学生一定的“虚拟货币”，让他们进行购物计算。

10. 数独游戏
     ○ 操作方法：给出一个数独棋盘，让学生填充数字，每行、每列和每个小九宫格内的数字都不能重复。

11. 找规律填空
     ○ 操作方法：老师给出一组有规律的数字或图形，让学生找出规律并填空。

12. 估算比赛
     ○ 操作方法：老师展示一些物品或数量，学生快速估算结果，最接近正确答案的获胜。

13. 数学脑筋急转弯
     ○ 操作方法：老师提出数学脑筋急转弯问题，学生思考回答。

14. 单位换算大挑战
     ○ 操作方法：老师说出一些单位换算的题目，如“5 米 = （  ）厘米”，学生回答。

15. 几何图形搭建
     ○ 操作方法：提供一些小棒或磁力片，让学生搭建出指定的几何图形。

16. 数字炸弹
     ○ 操作方法：老师在心里想一个 1 到 100 之间的数字，学生猜，老师根据学生猜的数字提示大了或小了，直到猜对。

17. 数学故事分享
     ○ 操作方法：让学生提前准备一个与数学有关的小故事，在课堂上分享。

18. 速算 24 点
     ○ 操作方法：老师给出 4 个数字，学生通过四则运算算出 24。

19. 时钟认读比赛
     ○ 操作方法：老师展示不同的时钟图片，学生快速说出时间。

20. 面积和周长计算竞赛
     ○ 操作方法：给出一些图形，让学生分组计算面积和周长，速度快且答案正确的小组获胜。

20 个英语课堂小游戏

1. 单词接龙

     ○ 操作方法：老师先给出一个单词，学生以该单词的最后一个字母开头说出新的单词，依次接龙。

2. 猜单词

     ○ 操作方法：老师将单词写在卡片上，只露出一部分，让学生猜测单词。

3. 你说我猜

     ○ 操作方法：学生两人一组，一个同学用英语描述单词，另一个同学猜测。

4. 英语传话

     ○ 操作方法：将学生分成若干组，每组第一个同学记住一句英语句子，然后悄悄传给下一个同学，最后一个同学说出听到的句子。

5. 单词卡片配对

     ○ 操作方法：准备一些单词和对应的图片卡片，打乱后让学生进行配对。

6. 英语歌曲演唱比赛

     ○ 操作方法：老师选择几首简单的英语歌曲，学生分组练习后进行演唱比赛。

7. 情景表演

     ○ 操作方法：老师设定一个情景，如在餐厅点餐，学生用英语进行表演。

8. 英语绕口令比赛

     ○ 操作方法：老师准备一些英语绕口令，学生比赛谁能说得又快又准。

9. 单词拼写比赛

     ○ 操作方法：老师在黑板上写出单词的中文意思，学生比赛谁能最快正确拼写出单词。

10. 英语猜谜

     ○ 操作方法：老师用英语描述一个物品或人物，让学生猜测。

11. 造句大比拼

     ○ 操作方法：老师给出几个单词，学生用这些单词造句，看谁的句子更有创意。

12. 单词分类

     ○ 操作方法：老师给出一堆单词，学生将其按照词性、主题等进行分类。

13. 模仿秀

     ○ 操作方法：播放一段英语原声视频或音频，学生模仿其中的语音语调。

14. 英语萝卜蹲

     ○ 操作方法：将学生分成若干组，每组代表一个单词，如“apple 蹲，apple 蹲，apple 蹲完，banana 蹲”。

15. 单词卡片抽奖

     ○ 操作方法：准备一些单词卡片放入盒子，学生随机抽取并读出单词。

16. 故事复述

     ○ 操作方法：老师讲一个简单的英语故事，学生尝试复述。

17. 单词比划猜

     ○ 操作方法：一个同学通过比划和动作来展示单词，其他同学猜测。

18. 英语知识问答

     ○ 操作方法：老师提出关于语法、词汇等方面的问题，学生抢答。

19. 字母接力

     ○ 操作方法：老师先说一个字母，学生依次说出以该字母开头的单词，不能重复。

20. 英语寻宝

     ○ 操作方法：老师在教室的不同地方藏好写有英语单词或句子的纸条，学生寻找并读出。

 20 个体育课堂小游戏

1. 接力跳绳

     ○ 操作方法：将学生分成若干组，每组一根跳绳。第一位同学跳绳一定次数后，传给下一位同学，最先完成的组获胜。

2. 背靠背运球

     ○ 操作方法：学生两人一组，背靠背将球夹在中间，合作将球运到指定地点，中途球不能掉落。

3. 踢毽子接力

     ○ 操作方法：分组进行，第一个同学踢一定次数毽子后传给下一个同学，看哪组最先完成。

4. 跳房子接力

     ○ 操作方法：在地上画出跳房子的格子，每组同学依次按规则跳，完成一轮后下一位同学接力。

5. 螃蟹赛跑

     ○ 操作方法：两人一组，背对背夹住一个球，像螃蟹一样横着走到终点。

6. 蒙眼贴五官

     ○ 操作方法：在黑板上画一个人脸，蒙住学生眼睛，让其将五官贴纸贴到正确位置。

7. 投沙包比赛

     ○ 操作方法：在一定距离外设一个目标，学生分组投沙包，投中多的组获胜。

8. 集体拔河

     ○ 操作方法：将学生分成两组，在中间系一根绳子，双方用力拉，把对方拉过线为胜。

9. 两人三足

     ○ 操作方法：两人一组，用绳子将两人内侧腿绑在一起，协调走到终点。

10. 跳大绳接力

     ○ 操作方法：多人摇绳，学生依次进入跳绳，跳一定次数后换人。

11. 打地鼠

     ○ 操作方法：部分同学蹲下充当“地鼠”，其他同学拿软球击打，被击中的“地鼠”出局。

12. 传球接力

     ○ 操作方法：学生站成一排，依次传递篮球或足球，不能用手，速度快的组获胜。

13. 抛接球比赛

     ○ 操作方法：一个同学向上抛球，另一个同学用手接住，规定时间内接住多的获胜。

14. 障碍跑

     ○ 操作方法：设置一些障碍物，如跨栏、绕杆等，学生依次跑过障碍。

15. 斗鸡

     ○ 操作方法：单脚站立，用手抓住另一只脚的脚踝，互相碰撞，双脚着地者淘汰。

16. 飞盘接力

     ○ 操作方法：分组传递飞盘，看哪组最先完成规定次数。

17. 滚轮胎比赛

     ○ 操作方法：学生推动轮胎前进，到达终点后返回，下一位同学接力。

18. 盲人摸象

     ○ 操作方法：一位同学蒙上眼睛，通过触摸其他同学来猜出是谁。

19. 抢凳子

     ○ 操作方法：准备比学生数量少的凳子，播放音乐，学生围绕凳子走，音乐停抢凳子。

20. 袋鼠跳接力

     ○ 操作方法：学生站在袋子里，像袋鼠一样跳跃前进，进行接力比赛。

20 个音乐课堂小游戏

1. 节奏大师

     ○ 操作方法：老师用拍手、跺脚等方式打出一段简单的节奏，学生模仿。然后逐渐增加难度，让学生分组创作节奏并展示。

2. 歌曲猜猜猜

     ○ 操作方法：老师播放歌曲的片段，学生通过听来猜出歌曲的名字。

3. 音乐传球

     ○ 操作方法：播放音乐，学生们传递一个球，音乐停止时，拿着球的同学要唱一首歌或回答一个与音乐相关的问题。

4. 歌词接龙

     ○ 操作方法：老师先唱一句歌词，学生以最后一个字为开头接下一句歌词。

5. 音乐知识问答

     ○ 操作方法：老师准备一些音乐基础知识的问题，如音符、乐器、作曲家等，学生进行抢答。

6. 听音乐画画

     ○ 操作方法：播放一段音乐，让学生根据音乐的感受和想象画出一幅画。

7. 乐器模仿秀

     ○ 操作方法：老师展示一些常见乐器的演奏方式，学生通过动作和声音来模仿。

8. 旋律创作

     ○ 操作方法：老师给定几个音符，学生分组创作简单的旋律并哼唱出来。

9. 音乐拼图

     ○ 操作方法：将一首歌曲的歌词剪成若干部分，打乱后让学生重新拼好。

10. 音乐舞蹈模仿

     ○ 操作方法：老师播放一段舞蹈视频，学生模仿舞蹈动作。

11. 音乐故事接龙

     ○ 操作方法：老师开始讲一个与音乐有关的故事，然后让学生依次接着往下编。

12. 音乐角色扮演

     ○ 操作方法：选择一首歌曲，让学生扮演歌曲中的角色进行表演。

13. 听音乐猜情绪

     ○ 操作方法：播放不同风格的音乐片段，学生猜测所表达的情绪，如欢快、悲伤、激昂等。

14. 音符接力

     ○ 操作方法：老师唱出一个音符，学生依次接着唱出下一个音符，形成一段旋律。

15. 音乐猜动物

     ○ 操作方法：老师用乐器或声音模仿一种动物的叫声，学生猜出是什么动物。

16. 歌曲改编

     ○ 操作方法：选择一首熟悉的歌曲，让学生对歌词或旋律进行改编。

17. 音乐传球猜歌手

     ○ 操作方法：和音乐传球类似，音乐停止时拿着球的同学要猜出正在播放歌曲的歌手。

18. 节奏拍手游戏

     ○ 操作方法：老师说出一种节奏型，如“哒哒 哒 哒哒”，学生用拍手表现出来。

19. 听音乐猜乐器

     ○ 操作方法：播放不同乐器演奏的音乐片段，学生猜测演奏乐器。

20. 音乐寻宝

     ○ 操作方法：老师将写有音乐任务或奖品的纸条藏在教室各处，学生在音乐播放时寻找。

20 个美术课堂小游戏

1. 限时涂鸦

     ○ 操作方法：老师设定一个主题，如“动物”，学生在规定时间内（如 3 分钟）快速涂鸦。

2. 拼图创作

     ○ 操作方法：将一幅画剪成若干块，打乱后让学生重新拼贴并在空白处进行补充创作。

3. 你画我猜

     ○ 操作方法：学生两人一组，一个同学画画，另一个同学猜测画的是什么。

4. 盲画挑战

     ○ 操作方法：蒙上学生的眼睛，让他们根据老师的描述或自己的想象进行绘画。

5. 色彩配对

     ○ 操作方法：准备一些颜色卡片和物品图片，学生将物品图片与对应的颜色卡片进行匹配。

6. 形状联想

     ○ 操作方法：老师给出一些基本形状（圆形、三角形、方形等），学生联想并画出可以由这些形状组成的物体。

7. 故事绘画

     ○ 操作方法：老师讲一个简短的故事，学生根据故事内容进行绘画。

8. 创意折纸

     ○ 操作方法：老师教学生一种简单的折纸方法，然后让学生自由发挥，折出不同的造型。

9. 物品改造

     ○ 操作方法：给学生一些废旧物品，如瓶子、纸盒等，让他们进行改造和装饰。

10. 线条接力

     ○ 操作方法：在纸上画一条起始线条，学生依次接着画一条不同的线条，形成一幅画。

11. 模仿大师

     ○ 操作方法：展示某位艺术大师的作品，学生模仿其风格进行创作。

12. 美术知识问答

     ○ 操作方法：老师准备一些关于美术史、绘画技巧等方面的问题，学生回答。

13. 表情绘画

     ○ 操作方法：老师说出不同的表情词汇，如开心、生气、惊讶等，学生画出相应的表情。

14. 创意手印画

     ○ 操作方法：学生将手涂上颜料，在纸上印出各种形状，然后进行添画创作。

15. 景物猜猜猜

     ○ 操作方法：老师描述一个景物，学生画出自己想象中的样子，然后展示作品，大家猜猜画的是什么景物。

16. 材料大变身

     ○ 操作方法：提供多种不同的材料，如毛线、树叶、彩纸等，学生选择材料创作一幅作品。

17. 团队壁画

     ○ 操作方法：将学生分成小组，每组共同在一张大纸上创作一幅壁画。

18. 元素添加

     ○ 操作方法：老师先画一个简单的图形，学生依次在这个图形上添加元素，使之成为一幅完整的画。

19. 影子绘画

     ○ 操作方法：利用灯光投射出物体的影子，学生照着影子进行绘画。

20. 装饰字母

     ○ 操作方法：给出英文字母，学生用各种图案和色彩对字母进行装饰。